Preview
Description
تقوم فكرة التطبيق الأساسية على ربط طلاب القرآن الكريم بمعلميهم وإتاحة تصفح الجلسات والمقرئي ز مع إمكانية طلب أكير من نوع من الخدمات يقوم بتقديمها المعلمين المعتمدين ومحادثتهم نصيا وهاتفيا، بالإضافة إلى عرض دروس تجويد مرئية وتصفح القرآن الكريم مع تفسيره. حيث يقوم التطبيق بـربط الطالب بالمقرئين وإتاحة تقييم القراءات والتسميع الخاص بهم ، تصفح دروس التجويد ، تصفح القرآن الكريم وتفسيره، متابعة سجل الطالب وتسميعه، ومحادثة الطالب مع المعلم الخاص به
What's New
Version 1.5 2026-10-12
حل بعض المشاكل Technical Analysis
Package Overview Basic metadata
Bundle ID
com.newline.ejlal Current Version 1.5
Minimum iOS 13.0
Package Size App Store Size
Package Metadata 0 / 13 version records
Detailed binary, privacy manifest, framework, and Info.plist results have not been indexed for this package yet. The verified App Store and archive metadata above remains available.
Known Version Records
0 version records with stored package metadata • 13 known version records
Stored metadata does not guarantee a package is currently available to download.
| Details | Version / IDs | Version date | Action |
|---|---|---|---|
| Not archived | App Store ID: 873022775 | Unknown | Request Version |
| Not archived | App Store ID: 870535895 | Unknown | Request Version |
| Not archived | App Store ID: 864847719 | Unknown | Request Version |
| Not archived | App Store ID: 857955667 | Unknown | Request Version |
| Not archived | App Store ID: 856222818 | Unknown | Request Version |
| Not archived | App Store ID: 851147896 | Unknown | Request Version |
| Not archived | App Store ID: 850897363 | Unknown | Request Version |
| Not archived | App Store ID: 846368178 | Unknown | Request Version |
| Not archived | App Store ID: 842566368 | Unknown | Request Version |
| Not archived | App Store ID: 839757928 | Unknown | Request Version |
| Not archived | App Store ID: 836964658 | Unknown | Request Version |
| Not archived | App Store ID: 834899507 | Unknown | Request Version |
| Not archived | App Store ID: 833355509 | Unknown | Request Version |