Aprender a Leer 2 FULL

¡Recién actualizada! La 2ª parte del método interactivo LEO CON GRIN, ahora con mejoras de rendimiento y compatibilidad, para que tu hijo siga aprendiendo a leer sin interrupciones. Diseñada para niños de 5 a 8 años, esta segunda parte da continuidad al aprendizaje lector: jugando, aprenden las sílabas trabadas y compuestas, perfeccionan la lectura de palabras y frases, y adquieren una mayor comprensión lectora. 25 LECCIONES Progresión pensada para consolidar la lectura con sílabas más complejas. 12 JUEGOS Trabajan distintos aspectos del lenguaje oral y escrito, potenciando la comprensión y fluidez verbal, la lectura y la escritura: ROBOT — Presentación de la palabra y sus partes. ASTEROIDE — Encaje de la forma de cada sílaba. CANGREJOS — Formación de sílabas a partir de letras. NAVES ESPACIALES — Identificación de sílabas. ROBOTITO — Formación de palabras a partir de sílabas. ALIEN — Formación de palabras a partir de letras. EXTRATERRESTRES — Reconocimiento y lectura de palabras. ROBOT BÚHO — Teclea la palabra. BLADIBLÚ — Orden y lectura de frases. CARACOLES — Formación de frases a partir de palabras. ESTRELLITA — Teclea frases. COMPRENSIÓN LECTORA — Responde a las preguntas. 2 NIVELES DE DIFICULTAD Nivel 1: con ayuda visual en el enunciado. Nivel 2: sin ayuda visual — hay que escuchar con atención. Tu hijo avanza a su propio ritmo: puede pausar el juego y continuar cuando quiera. 3 TIPOS DE LETRA Elige entre mayúsculas, minúsculas de palo seco o letra enlazada, adaptándote al método de lectoescritura de su escuela. HASTA 3 USUARIOS Crea hasta tres perfiles (avatares) para distintos niños de la familia. SEGUIMIENTO DE PROGRESOS Consulta los aciertos, errores y porcentaje resuelto de cada nivel, representado de forma divertida con frutas: cuando la cesta se llena, se las puede dar a los aliens. Para una visión más completa, pulsa el botón de progresos en la pantalla de misión. ¿Dudas o problemas? Estamos aquí para ayudarte: Twitter: @educaplanet_es Facebook: facebook.com/educaplanet Email: [email protected]